Дела семейные >> Какие методы обучения относятся к группе по уровню самостоятельной умственной деятельности?
По уровню самостоятельной умственной деятельности выделяют следующие методы обучения: проблемное изложение, исследовательский, частично-поисковый (рис. 26). Использование этих методов основывается на последовательной и целенаправленной постановке перед учащимися проблемных задач, решая которые, они под руководством учителя активно усваивают новые знания, что способствует интеллектуальному развитию личности.

Пожалуйста введите поисковый запрос для начала поиска.


Классификация педагогических технологий. Часть 9
01.12.2010

Исторические аспекты педагогической технологии. Часть 16
01.12.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 17
01.12.2010

Какой смысл вкладывают в понятие "знание", "умение", "навык"? Часть 3
25.11.2010

Классификация педагогических новшеств. Часть 2
01.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 14
01.12.2010

Какие принципы обучения являются определяющими в современной дидактике?
25.11.2010

Какие области педагогики входят в систему педагогических наук? Часть 2
25.11.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 16
01.12.2010

На каких принципах основывается деятельность учреждений образования в Украине? Часть 1
25.11.2010

Каковы основные педагогические требования к уроку как основной формы организации обучения? Часть 2
25.11.2010

Какие структурные компоненты составляют содержание общего образования? Часть 1
25.11.2010

Какой смысл вкладывают в понятие "средства обучения"?
25.11.2010

Структура педагогической инноватики. Часть 9
01.12.2010

Жизненный путь М. Монтессори и развитие ее педагогической системы. Часть 16
01.12.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 15
01.12.2010

Сущность педагогической инноватики. Часть 2
01.12.2010

Классификация педагогических технологий. Часть 1
01.12.2010

Законы протекания инновационных педагогических процессов. Часть 7
01.12.2010

Какие факторы влияют на развитие человека? часть 3
25.11.2010