Дела семейные >> Какие психолого-педагогические качества учителя-воспитателя определяют его профессионализм?
Ведущими психолого-педагогическими качествами учителя-воспитателя: 1) любовь к детям; 2) чувство национального достоинства; 8) честность, совестливость, справедливость, объективность, 4) выдержка, сдержанность, терпение, 5) организаторские способности, умение работать с детским коллективом; 6) всесторонняя развитость, эрудированность; 7) принципиальность и требовательность; 8) оптимизм, любовь к жизни; 9) чуткость, емпатийнисть, гуманное отношение к людям; 10) творческий склад мышления; 11) тактичность.

Пожалуйста введите поисковый запрос для начала поиска.


Какие методы относят к группе наглядных? Часть 1
25.11.2010

Какие задачи физического воспитания?
25.11.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 25
01.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 8
01.12.2010

Какое значение понятия "содержание образования" и какие требования предъявляются к содержанию школьного образования? Часть 4
25.11.2010

Принципы управления инновационными образовательными процессами. Часть 3
01.12.2010

Что надо понимать под движущей силой развития?
25.11.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 17
01.12.2010

В чем сущность беседы как метода обучения и какие есть виды бесед?
25.11.2010

Классификация педагогических технологий. Часть 5
01.12.2010

Структура и динамика развития образовательных инновационных процессов. Часть 6
01.12.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 45
01.12.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 25
01.12.2010

Сущность педагогической инноватики. Часть 36
01.12.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 9
01.12.2010

Принципы управления инновационными образовательными процессами. Часть 6
01.12.2010

Какова структура проблемного обучения? Часть 2
25.11.2010

Классификация педагогических новшеств. Часть 9
01.12.2010

Инновационность как признак современности. Часть 15
01.12.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 5
01.12.2010