Дела семейные >> Какова функция семинарских занятий? Часть 2
Поскольку семинар с точки зрения этимологии этого слова (от лат. Seminarium - рассадник) означает форму распространения знаний, то в процессе подготовки и непосредственного проведения семинарских занятий вся деятельность педагога и учащихся должна быть направлена на расширение теоретических знаний воспитанников по отдельным проблемам. Важно обеспечить самостоятельность учащихся по высказывание собственных суждений по тем или иным вопросам, создание условий для дискуссий, споров, формирования у воспитанников толерантности.

Пожалуйста введите поисковый запрос для начала поиска.


Сущность педагогической инноватики. Часть 22
01.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 5
01.12.2010

Инновационность как признак современности. Часть 5
01.12.2010

Какие требования принципа основательности обучения? Часть 2
25.11.2010

Исторические аспекты педагогической технологии. Часть 23
01.12.2010

Сущность педагогической инноватики. Часть 3
01.12.2010

Главные признаки педагогической технологии. Часть 2
01.12.2010

Что такое дидактика? Часть 5
25.11.2010

Структура педагогической инноватики. Часть 9
01.12.2010

Инновационность как признак современности. Часть 23
01.12.2010

Структура и динамика развития образовательных инновационных процессов. Часть 5
01.12.2010

Какие факторы влияют на развитие человека? часть 1
25.11.2010

Какие принципы обучения являются определяющими в современной дидактике?
25.11.2010

Законы протекания инновационных педагогических процессов. Часть 3
01.12.2010

Введение. Часть 7
01.12.2010

Структура и динамика развития образовательных инновационных процессов. Часть 9
01.12.2010

Какие методы относят к группе наглядных? Часть 1
25.11.2010

Какие методы научно-педагогических исследований способствуют развитию педагогики как науки?
25.11.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 1
01.12.2010

Структура и динамика развития образовательных инновационных процессов. Часть 19
01.12.2010