Педагогическая инноватика - учение о создании, оценки, освоения и использования педагогических новаций. Большинство исследователей сходятся на том, что структура инновационного обучения оптимально соответствует характеру современных социальных процессов. Как известно, одной из особенностей современного общества является открытая перспектива.