Дела семейные >> Технология как наука о мастерстве. Часть 9
То есть общество живет стабильно, пока разрушительный потенциал производственных, в том числе и военных, технологий уравновешивается качеством культурно-психологических средств сдерживания. Если же энергетический потенциал технологий, прогрессирующее существенно превышает возможности нормативной регуляции, общество оказывается в кризисном состоянии. В дальнейшем, нагнетая напряжение экологических и социальных конфликтов, оно либо становится жертвой собственного могущества, либо успевает своевременно перестроить технологические, организационные, информационные, нормативные параметры деятельности, выходя на новую ступень развития.

Пожалуйста введите поисковый запрос для начала поиска.


Что такое дидактика? Часть3
25.11.2010

Жизненный путь М. Монтессори и развитие ее педагогической системы. Часть 7
01.12.2010

Каковы особенности факультативных занятий? Часть 1
25.11.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 27
01.12.2010

Главные признаки педагогической технологии. Часть 5
01.12.2010

Классификация педагогических технологий. Часть 4
01.12.2010

Исторические аспекты педагогической технологии. Часть 4
01.12.2010

Какие требования принципа систематичности и последовательности? Часть 1
25.11.2010

Сущность и особенности педагогической технологии. Часть 6
01.12.2010

Какими педагогическими умениями должен обладать учитель-воспитатель? Часть 1
25.11.2010

Какие функции учителя-воспитателя в обществе.
25.11.2010

Какой смысл вкладывают в понятие "знание", "умение", "навык"? Часть 7
25.11.2010

Какова основная цель воспитания? часть1
25.11.2010

Технология как наука о мастерстве. Часть 1
01.12.2010

Особенности содержания педагогической технологии «Дом свободной ребенка» . Часть 27
01.12.2010

Какие структурные компоненты составляют содержание общего образования? Часть 1
25.11.2010

Условия эффективности инновационных педагогических процессов. Часть 8
01.12.2010

Законы протекания инновационных педагогических процессов. Часть 10
01.12.2010

Сущность педагогической инноватики. Часть 21
01.12.2010

Технология как наука о мастерстве. Часть 8
01.12.2010